Le bolle di sapone consentono di attivare con il bambino autistico una serie di giochi individuali, in coppia o in gruppo.
Il "fascino" delle bolle consente di lavorare sullo sguardo, sull'attivazione emotiva, sull'attenzione congiunta.
Il gioco delle bolle è un'attività che viene, spesso, svolta a scuola, nelle scuole d'infanzia.
Con la presenza dei compagni si potrà lavorare sull'alternazione dei turni: "Ora tocca ad Aldo far scoppiare le bolle poi tocca Maria".
Libro:"Autismo" di Anna Maria Arpinati, Daniela Mariani Cerati, Elena Clò, Daniele Tasso. Angsa( associazione nazionale genitori soggetti autistici Emilia-Romagna.
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